姓名:李好
个人简介/基本信息:
李好,1991年9月生,经济学博士。现为华中师范大学经济与工商管理学院金融系讲师、硕士生导师,乡村振兴金融教育实践中心副主任。承担《金融学》、《固定收益证券》、《现代金融理论与政策》等课程的教学。主要从事资本市场与公司金融相关研究,在《经济研究》、《管理科学学报》、《金融研究》、《Economic Modelling》、《Accounting and Finance》等国内外权威期刊发表学术论文。主持国家自科基金青年项目与省级教改项目,参与国家社科基金重大项目、国家自然科学基金面上项目等,参与湖北省教育改革发展专项、省级研究生工作站建设等。
一、 教育背景及工作履历
2020年8月-至今 华中师范大学经济与工商管理学院,讲师、硕士生导师
2016年9月-2020年6月 中南财经政法大学博士研究生,金融工程专业
2013年9月-2016年6月 德国Giessen大学硕士研究生,BWL专业(金融市场与机构方向)
2009年9月-2013年6月 对外经济贸易大学学士,德语专业(企业管理方向)
二、 主要研究领域
资本市场和公司金融
三、 发表的论文、著作/教材及代表性研究成果
[1] Hao, L., Zhisheng L., Bingxuan, L., Xiaowei, X., 2019. The effect of short sale constraints on analyst forecast quality: Evidence from a natural experiment in China[J].Economic Modelling.
[2] Hao, L., Zhisheng L. 2022. The effect of daily price limits on stock liquidity: Evidence from the Chinese stock market[J].Accounting & Finance.
[3]李志生,李好,马伟力,林秉旋.融资融券交易的信息治理效应[J].经济研究. 2017. 602(52): 150-164.
[4]李志生,李好,刘淳,张霆.天使还是魔鬼?分析师媒体荐股的市场效应[J].管理科学学报. 2017. 20(5): 66-81.
[5]李志生,苏诚,李好,孔东民.企业过度负债的地区同群效应[J].金融研究. 2018. 9: 78-94.
[6]金融思政案例集(待出版)
[7]“乡村振兴带头人”金融知识手册(待出版)
[8]教改论文《基于“三全育人,学生主体”的金融实践性思政教学改革》获第十三届“中国金融教育论坛”优秀论文奖。(2022年)
四、 重点科研项目(请按时间倒序)
(1)国家自科基金青年项目,2024-2026,主持,在研
(2)省级教学研究项目《乡村振兴背景下会融专业实践教学的特色模式探索与实践一一以<金融学>为例》,2022,主持,在研。
(3)省级教育改革发展专项《乡村振兴战略下湖北省县域金融教育发展与实践路径研究一以校企共建金融教育基地为例》,2022,主要参与,在研。
(4)省级研究生工作站建设项目,2021,主要参与,在研。
五、 获奖情况,包括指导学生获奖(请按时间倒序)
(1)案例《上市公司“清仓式”分红究竟肥了谁的腰包?——以“游戏茅台”吉比特公司为例》入选2023年第九届中国金融专业学位案例库。
(2)2023年获华中师范大学第十二届青年教师教学竞赛一等奖。
(3)2023年获华中师范大学经济与工商管理学院青年教师教学竞赛一等奖。
(4)案例《“散户之役”还是“机构之争”——美国GME公司股价暴涨案例分析》入选2022年第八届中国金融专业学位案例库。
(5)参评华中师范大学2022年课程思政优秀教师。
(6)参评华中师范大学2022年课程思政优秀师范课堂。
(7)获评华中师范大学经济与工商管理学院第二届(2022年)学生“南湖学术论坛”优秀指导教师。
(8)带领鸿鹄实践队十堰分队获评湖北省2022年社会实践活动优秀团队。
(9)指导学生撰写的硕士学位论文《卖空机制对我国上市公司股票回购的影响》获评华中师范大学2021-2022学年度优秀学位论文。
(10)指导学生参加华中师范大学“农经杯”学术科技作品竞赛并荣获二等奖。(2022年)
(11)指导学生参加华中师范大学经济与工商管理学院学生“南湖学术论坛”并获奖。(2022年)
(12)指导学生参加2021、2022年大学生创新创业计划并立项。
(13)指导学生参加第十二届全国大学生电子商务挑战赛并入围。
(14)获评华中师范大学经济与工商管理学院2019-2020及2020-2021学年优秀班主任。
六、 通讯地址(含邮箱)
武汉市珞喻路152号,华中师范大学经济与工商管理学院,邮编:430079
邮箱:Haoli91@mail.ccnu.edu.cn