随着暑期支教日程逐步推进，华中师范大学经济与工商管理学院桂缘千里支教队在广西河池市金城江区河池镇的“三下乡”社会实践支教活动已进入常态化开展阶段。支教队坚持以学生为中心，根据学情调整教学节奏，兼顾知识传递与情感陪伴，让多元丰富的暑期课堂持续释放教育温度，支教实效在日常点滴中逐步显现。

暖心陪伴润童心 情绪引导促成长

志愿者围绕情绪认知、自我接纳等主题设计系列互动环节，以轻松的游戏、包容的分享氛围替代单向灌输式说教，鼓励孩子们大胆说出内心的感受与困惑。在志愿者们持续的引导与陪伴下，越来越多的孩子愿意敞开心扉，学会正视自己的情绪，也懂得了理解与尊重他人，心理韧性与交往能力都得到了提升。

图1 王雅倩心理课堂上孩子们踊跃举手分享

变废为宝绽创意 巧手实践提素养

变废为宝手工课上，志愿者分步讲解制作技巧，更鼓励孩子们跳出固定模板，发挥想象力把废弃塑料瓶打造为专属作品。课堂上进度快的孩子主动帮助身边的同学，互帮互助的氛围格外温暖。当一件件充满童趣的作品在手中成型，孩子们眼中的成就感清晰可见，专注力、动手能力与审美情趣也在专注的创作中悄然提升。

图2 陈继红手工课上孩子们合作完成手工作品

游戏添活力 阳光运动伴成长

户外体育活动则为校园注入了满满的活力。志愿者结合乡村校园场地特点，选取丢手绢、丢沙包、老鹰捉小鸡等兼具趣味性与参与感的传统游戏与轻量运动项目，避开刻板的体能训练模式，让孩子们在轻松的互动中舒展身体、释放天性。操场上，丢手绢的追逐伴着清脆的笑声此起彼伏，孩子们在你追我赶的嬉戏中锻炼了反应能力与身体素质，也在集体游戏里拉近了彼此的距离，懂得了默契配合与规则意识，让一方简单的操场成为满载快乐的暑期天地。

图3 赵博荣带领孩子们做游戏

财商启蒙启心智 理性规划树观念

支教队员跳出抽象理论框架，由人民币、朋友、知识等孩子熟悉的生活物品切入，引导孩子们辨析财富的含义。以小故事和课堂游戏帮助同学们理解储蓄与规划的意义，逐步建立理性的消费观念与初步的财富管理意识。课堂上，孩子们从最初的随性选择，到慢慢学会主动规划手中的“资金”，在趣味体验中养成凡事提前规划的思维习惯，为长远的成长播下理性思考的种子。

图4 陆应天引导孩子回答问题

三尺讲台藏山海，一寸初心护成长。对支教队员而言，这趟旅程从来不是单向的付出：孩子们的纯粹与热忱，山乡的清风与星空，同样在治愈着每一个奔赴而来的人。

桂缘千里支教队将继续怀揣这份热忱，以多元课程为桥，以真诚陪伴为舟，在山乡的土地上稳步前行。而这场跨越千里的相遇，终将在彼此的生命里，留下长久而温热的印记。

图片：陈继红

文字：魏媛媛 谢惜诺

编辑：吕洁 陈烨 陈霞

内容审读：汪亭亭 雷晓婷 张宇 张婷